Häufige Fehler beim IELTS

Alle Lernenden haben unterschiedliche Stärken und Schwächen, wenn es um ihre Englischkenntnisse geht. Es gibt jedoch einige Fehler beim IELTS, die viele Testteilnehmer machen. Wenn Sie sich auf den Test vorbereiten, ist es eine gute Idee, ein Bewusstsein für diese häufigen Fehler beim IELTS zu entwickeln, damit Sie sie vermeiden können und das bestmögliche Ergebnis erreichen. 

Schauen wir uns also einen Überblick über einige häufige Fehler beim IELTS an, die Testteilnehmer machen – damit sie Ihnen nicht unterlaufen, wenn Sie den Test ablegen. 

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Häufige Fehler beim IELTS für Lernende auf fortgeschrittenem Niveau

Wenn Sie schon gute Englischkenntnisse haben, meinen Sie vielleicht, dass Ihnen der IELTS Test leicht fallen wird. Aber selbst Lernende mit gutem Englischniveau können Fehler machen, wenn sie nervös oder müde sind. Hier sind einige häufige Fehler beim IELTS, die Lernenden mit fortgeschrittenem Niveau unterlaufen:

1. Komplizierte Formulierungen

Für eine höhere Punktzahl müssen Sie zeigen, dass Sie eine Vielzahl von Grammatikstrukturen und einen breiten Wortschatz verwenden können. Lange, komplizierte Sätze mit zu vielen Nebensätzen sind eine der häufigsten Fehlerquellen beim IELTS. Bei dieser Art von Sätzen ist es leichter, den Faden zu verlieren und Grammatikfehler zu machen. 

IELTS-Prüfer achten auf gut formulierte Sätze, die Ihre Botschaft klar und korrekt vermitteln. Lesen Sie vor dem Test die Modellantworten und sehen Sie sich an, wie darin anspruchsvolle, aber klare Sätze formuliert werden. Üben Sie dann, Antworten im gleichen Stil zu schreiben.

2. Zu viele oder falsche Redewendungen

Wenn Sie im Testteil „Sprechen“ idiomatische Formulierungen wie Redewendungen verwenden, klingen Sie kompetenter und können Ihr Ergebnis in diesem Testteil verbessern. Aber seien Sie vorsichtig, denn zu viele Redewendungen führen beim IELTS häufig zu Problemen. Sie klingen leicht unnatürlich, und falsche Redewendungen zählen als Fehler. Wenn Sie sich bei Redewendungen nicht sicher sind, ist es besser, sie auszulassen. Auch ohne viele Redewendungen lässt sich ein gutes Ergebnis erzielen.

3. Falsche Verwendung von gemischten Konditionalsätzen

Eine Möglichkeit, beim schriftlichen und mündlichen Test eine große Vielfalt an Grammatikstrukturen anzubringen, ist die Verwendung von gemischten Konditionalsätzen. Da dieser Bereich der Grammatik verwirrend sein kann, unterlaufen häufig Fehler. Wenn Sie einen gemischten Konditionalsatz verwenden möchten, müssen Sie wissen, wie es richtig geht. Hier finden Sie eine ausführliche Erklärung mit Beispielen und Übungen.

4. Flüchtigkeitsfehler

Einige häufige Fehler beim IELTS haben nichts mit den Englischkenntnissen zu tun! Insbesondere in den Testteilen „Hören“ und „Lesen“ dürfen Sie nur wenige Fehler machen, wenn Sie gute Ergebnisse erzielen wollen. Wenn es an Fokus und Konzentration mangelt, gelingt das nicht. Einige Testteilnehmer schlafen und essen vor dem Testtag nicht genug und können sich dann während des Tests nur schwer konzentrieren. 

Machen Sie zur Vorbereitung auf den Test am Vortag etwas Sport, essen Sie gesund und schlafen Sie gut, damit Sie für den Test in Höchstform sind. Machen Sie sich während des Testteils „Hören“ Notizen, um sich aktiv mit der Aufnahme zu beschäftigen und konzentriert zu bleiben. Diese Notizen können Sie nach Wunsch ruhig in Ihrer eigenen Sprache machen. 

Häufige Fehler beim IELTS für Lernende auf gehobenem mittlerem Niveau

Wenn Sie Englisch auf gehobenem mittleren Niveau lernen, gibt es einige häufige Fehler beim IELTS, auf die Sie achten sollten. Sie sind im Folgenden aufgeführt:

1. Wiederholte Grammatikfehler

Die häufige falsche Verwendung bestimmter grammatikalischer Strukturen, zum Beispiel der falsche Gebrauch von Artikeln, ist ein Fehler beim IELTS, der manchen Testteilnehmern oft unterläuft. Wenn Sie im Testteil „Schreiben“ ein Ergebnis von 8 anstreben, muss Ihre Grammatik so korrekt wie möglich sein. 

Sehen Sie sich also an, welche Fehler Sie häufig machen, und üben Sie vor dem Test, indem Sie Modellantworten verfassen. Auf diese Weise haben Sie die Möglichkeit, vor der Prüfung Ihre Gewohnheitsfehler zu erkennen und zu vermeiden, dass Sie die gleichen Fehler mehrmals machen.

2. Falsche Kollokationen

Die Verwendung korrekter Kollokationen trägt zu einem anspruchsvolleren Schreibstil bei. Falsche Kollokationen sind jedoch immer noch ein häufiges Problem. Beispiel: „to give a distraction“ statt „to provide a distraction“. 

Wie können Sie also vermeiden, dass Ihnen dieser häufige Fehler beim IELTS unterläuft? Schärfen Sie Ihr Bewusstsein für gängige Kollokationen, indem Sie sie in IELTS-Lesetexten unterstreichen und mögliche Verb-Substantiv-Kollokationen in einem Wörterbuch nachschlagen.

3. Zu starke Verallgemeinerung

In Teil 3 des Testteils „Sprechen“, dem Gespräch mit dem Prüfer, müssen Sie näher auf das in Teil 2 besprochene Thema eingehen. „Hedging“ (Absicherungsklauseln) sind eine nützliche Sprachfähigkeit, die manche Testteilnehmer in diesem Testteil nicht genügend nutzen. Einige Beispiele für solche Formulierungen: 

• As it seems that… 
• It might well be that.. 
• It could be… 

Mit diesen Formulierungen drücken wir aus, dass wir uns nicht 100 % sicher sind. Daher sind sie sehr nützlich, wenn Sie verallgemeinern oder spekulieren. Hören Sie sich einige Beispiele für den Testteil „Sprechen Teil 3“ an und notieren Sie sich die Formulierungen, die Sie hören.

4. Fehlende Synonymkenntnisse

Die Lese- und Hörtexte enthalten immer alle Informationen, die Sie zur Beantwortung der Fragen benötigen. Der Text wird jedoch höchstwahrscheinlich unterschiedliche Wörter (Synonyme) verwenden, um über eine einzige Sache oder ein einziges Konzept zu sprechen. 

Ein häufiger Fehler beim IELTS besteht darin, nach einem einzigen Wort als Synonym zu suchen. Synonyme gibt es jedoch in vielen verschiedenen Formen. Dabei kann es sich um mehrere Wörter oder sogar kurze Sätze handeln. Vergleichen Sie die Antworten eines Lesetests mit dem Text, um Ihr Bewusstsein dafür zu erweitern, wie Synonyme aussehen können. 

Häufige Fehler beim IELTS für Lernende auf mittlerem Niveau

Lernende auf mittlerem Niveau sind vor dem Test manchmal besonders nervös, aber eine sorgfältige Vorbereitung kann ihr Selbstvertrauen stärken. Die Vermeidung häufiger Fehler beim IELTS kann Ihnen helfen, beim Test Ihr Bestes zu geben.

1. Unklare Position und Absatzeinteilung

Ein häufiger und kostspieliger Fehler beim Testteil „Schreiben“, Aufgabe 2 besteht darin, Ihre Position oder Meinung nicht klar darzustellen. In Schreibaufgabe 2 ist es wichtig, dass Sie Ihre Position oder Meinung zum Thema der Aufgabe zunächst klar darlegen und dann näher ausführen. Es gibt verschiedene Aufgabentypen, stellen Sie also sicher, dass Sie genau verstehen, was die Aufgabe von Ihnen verlangt. Mehr dazu können Sie hier lesen. 

Auch Fehler bei der Absatzeinteilung sind häufig. Denken Sie daran, pro Absatz nur ein Thema zu behandeln.

2. Testteil „Sprechen“ zu kurz

Beim Testteil „Sprechen“ müssen Sie ein bis zwei Minuten lang reden. Ein Fehler bei IELTS Speaking, der Testteilnehmern bei dieser Aufgabe oft unterläuft, besteht darin, dass sie nach einer Minute verstummen. Es ist wichtig, möglichst lang zu reden, aber in dieser Situation ist das nicht immer leicht. 

Wie immer macht ausreichende Übung den Unterschied beim Testergebnis. Stellen Sie sich deshalb bei der Vorbereitung auf diese Aufgabe einen Timer und reden Sie wirklich zwei Minuten lang über das gewählte Thema. Sie könnten auf die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft des Themas eingehen und sogar Vor- und Nachteile diskutieren, wenn die Zeit noch nicht verstrichen ist.

3. Verständnis der wesentlichen Aspekte

Oft machen Testteilnehmer auf diesem Niveau Fehler in den Testteilen „Hören“ und „Lesen“, wenn sich Fragen auf die Hauptidee des Textes beziehen. Das ist vor allem auf einen begrenzten Wortschatz zurückzuführen, der sie davon abhält, den Text schnell genug zu lesen und zu verstehen. In solchen Fällen ist es nicht einfach, den Text rechtzeitig zu Ende zu lesen! 

Wenn Sie Ihren Wortschatz erweitern, können Sie das Gelesene schneller verstehen und brauchen den Text lediglich zu überfliegen, um den Kern schneller zu erfassen. 

Wie die Vorbereitung häufige Fehler beim IELTS vermeiden hilft

Fehler gehören zum Lernen dazu. Sie können Ihnen zeigen, woran Sie arbeiten müssen, um Ihre Fähigkeiten auf ein höheres Niveau anzuheben. Wie schnell Sie sich verbessern, hängt davon ab, wie viel Zeit Sie mit dem Lernen verbringen. Aber denken Sie daran, dass Sie sich bei Ihrer IELTS Vorbereitung am stärksten auf Ihre häufigsten Fehler konzentrieren müssen.

Wenn Sie mehr darüber erfahren möchten, wie Sie sich auf den IELTS Test vorbereiten können, sehen Sie sich IELTS Ready an.

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